| Dersin Adı | Elektrik İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği |
| Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MISG 200 | Güz/Bahar | 2 | 2 | 3 | 4 |
| Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
| Dersin Dili | Türkçe | |||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||
| Dersin Düzeyi | Ön Lisans | |||||
| Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
| Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | ||||||
| Dersin Koordinatörü | - | |||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | ||||||
| Yardımcı(ları) | - | |||||
| Dersin Amacı | Bu ders ile öğrenciye; elektrik enerjisi, elektrik çarpması, olası tehlikelere karşı farkındalık, ilgili mevzuatları bilme ile ilgili yeterlikler kazandırılacaktır. |
| Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
| Ders Tanımı | Elektrik Enerjisi ve Tanımlar, Elektrik çarpması nedir, İnsan vücudu üzerindeki etkileri, Klasik kaza çeşitleri, Elektrik kazalarının oransal dağılımları, Elektrik Kuvvetli akım, Zayıf akım tesisleri, Güvenli alet ve donanımlar, Elektrik işlerinde kullanılacak KKD ları, Eğitim eksikliğine dayalı hatalı davranışlar, Sistemler üzerinde alınacak önlemler, Dış deşarj akımlarına karşı alınacak önlemler, Statik elektrik alınacak önlemler. |
| Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları | |
|
| Temel Ders | X |
| Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
| Destek Dersleri | ||
| İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
| Aktarılabilir Beceri Dersleri |
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Enerji nedir, Elektrik nedir, Gerilim, Akım, Güç tanımları | |
| 2 | Elektrik Üretim Merkezleri, Santrallar, Trafo merkezleri | |
| 3 | Enerji İletim hatları, İletkenler, Direkler, Kablolar, izolatör v.d | |
| 4 | Enerji Dağıtım Hatları, Şebekeler, YG-AG tesisleri | |
| 5 | Elektriğin insan vücuduna etkileri, elektrik kazaları, kazaların oransal dağılımları | |
| 6 | Elektrik ile ilgili Fen adamları, Mühendisler yetki ve sorumlukları. | |
| 7 | Eğitim eksiğine dayalı hatalı davranışlar, Sistemlerle ile ilgili eksikler ve hatalar. | |
| 8 | Ara sınav | |
| 9 | Elektrik Kuvvetli akım, Zayıf Akım tesisleri ve Tanımlar | |
| 10 | Topraklama, İzole etme, Artık Akım, Kısa devre, Koruma önlemleri. | |
| 11 | Dış deşarj akımlarına karşı Koruma önlemleri. | |
| 12 | Statik elektrik, alınacak önlemler | |
| 13 | Elektromekanik taşıyıcılar, Asansör, Yürüyen Merdiven ve bantlar. | |
| 14 | Fünikiler Sistemler, Teleferik, Telesiyej, Teleski tesisleri, koruma önlemleri. | |
| 15 | Final sınavına hazırlık | |
| 16 | Final Sınavı |
| Ders Kitabı | Öğr. Gör. Bülent ÇARŞIBAŞI Ders Notları, 2014 |
| Önerilen Okumalar/Materyaller | 1) Elektrik Kuvvetli Akım Tesisleri Yönetmeliği. 2) Elektrik İç Tesisleri Yönetmeliği. 3) Yapı Denetim Uygulama Yönetmeliği, 4) Çevre ve Şehircilik Bakanlığı Elektrik Tesisleri Genel Teknik Şartnamesi |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
| Katılım | 1 | 10 |
| Laboratuvar / Uygulama | ||
| Arazi Çalışması | ||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 1 | 20 |
| Portfolyo | ||
| Ödev | 1 | 15 |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 15 |
| Proje | ||
| Seminer/Çalıştay | ||
| Sözlü Sınav | ||
| Ara Sınav | ||
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Toplam |
| Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 4 | 60 |
| Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 1 | 40 |
| Toplam |
| Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 4 | 64 |
| Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | ||
| Sınıf Dışı Ders Çalışması | 16 | 1 | 16 |
| Arazi Çalışması | |||
| Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | 1 | 10 | |
| Portfolyo | |||
| Ödev | 1 | 5 | |
| Sunum / Jüri Önünde Sunum | 1 | 5 | |
| Proje | |||
| Seminer/Çalıştay | |||
| Sözlü Sınav | |||
| Ara Sınavlar | |||
| Final Sınavı | 1 | 10 | |
| Toplam | 110 |
| # | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 1 | İş sağlığı ve güvenliği alanına temel oluşturan kavram, yöntem ve araçlar hakkında bilgi sahibidir. | X | ||||
| 2 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda yasal mevzuatı takip eder, yorumlar ve uygular. | X | ||||
| 3 | Kimyasalların tehlikeleri konusunda bilgi sahibi olup ve risk analizleri yapar. | X | ||||
| 4 | Maden işletmelerindeki tehlikeleri ve riskleri tespit edebilir. | X | ||||
| 5 | Makineler, teçhizatlar ve koruyucular hakkında bilgi sahibidir. | X | ||||
| 6 | Yangından korunma konusunda bilgi sahibi olarak yangınla mücadele sürecini düzenler. | X | ||||
| 7 | Kişisel koruyucu ve donanımlar hakkında bilgi sahibidir. | |||||
| 8 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olup, mesleğin gereği olan temel hukuksal kavram bilgisine sahiptir. | |||||
| 9 | İş kazaları ve meslek hastalıkları hakkında bilgi sahibi olarak, işyerindeki tehlikeleri ve riskleri tespit eder, kayıt ve raporlama yapar. | X | ||||
| 10 | İngilizce’yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilmek ve meslektaşları ile iletişim kurar. | |||||
| 11 | İş planlaması ve organizasyonu yaparak, iş sağlığı ve güvenliği eğitimleri düzenler. | |||||
| 12 | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisine sahiptir ve bu becelerileri çalışma ortamında kullanır. | |||||
| 13 | Öğrenimini bir ileri eğitim düzeyine yönlendirir. | |||||
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest
